Info til unge og forældre om Heltidsundervisningen i UngVejen

Hvad laver vi?

UngVejen tilbyder dagundervisning i Heltidsundervisningen fra mandag til fredag i tidsrummet fra 08.45-14.00, som udgangspunkt. Ved særligt behov tilbyder vi gerne en mere fleksibel og individuelt tilpasset undervisning, så de unge mødes på et passende læringsmæssigt niveau. Undervisningen vil altid bestå af faglig læring kombineret med udvikling af personlige og sociale kompetencer og karaktertræk. Vi har ikke mulighed for at tilbyde fast 1-1 undervisning, men der er gode muligheder for at arbejde individuelt eller i mindre grupper.

 

Vi ønsker at skabe en mere langsigtet og helhedsorienteret læring for den enkelte elev og vil gerne skabe sammenhæng mellem skole og fritidsliv. Derfor kan undervisningen i UngVejen også indeholde elementer af organiserede fritidsaktiviteter, praktik eller hjælp til fritidsjob.

Vi fokuserer dog primært på det, som ligger inden for ”almindelig skoletid”, men har et tæt tværfagligt samarbejde med samarbejdspartnere omkring de forhold, der ligger ud over ”almindelig skoletid”.

 

Indskrivning og udskrivning

Der er ikke visitation til Heltidsundervisningen, men en målgruppevurdering i dialog med den unge, forældre, skole og andre relevante aktører på ungeområdet.

Heltidsundervisningen i UngVejen er et frivilligt ungdomsskoletilbud og kan ikke erstatte eller fungere som visiteret specialundervisning efter folkeskoleloven.

Undervisningen skal dog altid stå mål med folkeskolens krav og omfatter den nødvendige specialpædagogiske indsats, som eleven ellers ville være berettiget til i folkeskolen.

 

Tilbuddet er altid frivilligt, og forældre skal være fuldt informeret om deres ret til at vælge folkeskolens eller specialtilbuddenes vej i stedet. Forældre og elever kan desuden altid klage til Klagenævnet for Specialundervisning over en beslutning, hvis de ønsker, at barnet fortsat skal have et specialtilbud i folkeskolen.

 

Hvilke muligheder er der i Heltidsundervisningen?

I Vejen Kommune arbejder vi intensivt med læringsmiljøer og fællesskaber, og vores erfaring er, at det har stor betydning for målgruppen. Derfor ønsker vi at tilbyde endnu flere varierende læringsmiljøer, hvor undervisningen kan foregå forskellige steder – ikke kun på Ungdomsskolen – men også som aktiviteter uden for en fast matrikel.

I UngVejen arbejder vi med flere forskellige grene af Heltidsundervisningen: FP-klassen, Fordybelsesklassen, Erhvervsklassen og Flex. I samarbejde med den unge, forældre og samarbejdspartnere finder vi sammen de muligheder, hvor den unge har de bedste forudsætninger for læring, når de starter hos os.

 

Heltidsundervisningen er et fleksibelt ungdomsskoletilbud, hvor forløbet tilrettelægges ud fra den unges behov, forudsætninger og næste skridt. Forløbet kan derfor se anderledes ud end et almindeligt folkeskoleforløb, men skal fortsat have et tydeligt fagligt, personligt og socialt sigte. Vi lægger vægt på at skabe sammenhæng mellem skole og fritidsliv, hvor læring også kan kobles til fritidsaktiviteter, praktik og eventuelt fritidsjob.

 

Prøver

Elever i Heltidsundervisningen har mulighed for at afslutte 9. eller 10. klasse med Folkeskolens Prøve i dansk, engelsk og matematik. I dialog med forældre og elever vurderes, om det er realistisk for den enkelte at gennemføre. Hvis vi sammen vurderer, at prøverne ikke skal prioriteres, mens eleverne er hos os, tilgodeser vi også det. I så fald, forberedes eleverne mod optagelsesprøver og personlige og sociale krav til videre uddannelse eller beskæftigelse.

Efterfølgende kan eleverne fortsætte på FGU, EUD, andre vejledningsforberedende aktiviteter, EGU eller gå direkte i beskæftigelse.

 

Specialpædagogisk støtte og prøvevilkår i UngVejen skal stå mål med det, der tilbydes i folkeskolen.

 

UU-vejledning

Der er et tæt samarbejde med Vejledning Vejen, der sammen med medarbejderne i Heltidsundervisningen varetager uddannelsesvejledningen for de unge.

 

Lovgrundlag

Heltidsundervisning er et lovligt ungdomsskoletilbud, der kan udbydes af kommunalbestyrelsen i henhold til § 3, stk. 2, i lov om ungdomsskoler (LBK nr. 608 af 28. maj 2019; www.retsinformation.dk).